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老城的故事荔港学校暑期项目化作业 [复制链接]

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老城的故事---

荔港学校项目化作业强势来袭

石浦傍海而居,因海而兴。石浦港又名荔港,风光独特,历史悠久,人文底蕴丰厚。在这个暑假,让我们每个荔港学子,漫步石浦这座老城,用自己独特的方式,寻找旧时光里的故事,展现老城人民的智慧,宣传老城的特色文化,完成暑期项目的奇妙探索!

语文·记录老城故事

一半烟火,一半清欢,古老而美丽的石浦港畔演绎着一个个动人的故事。石浦老城的故事藏在各个大街小巷,藏在遗忘了时光的老物件中,藏在了老人们的谈笑风生中------拿起我们的笔,将老城的故事告诉给身边的所有人吧!

具体要求:通过走访渔民或查阅典籍、游览景观,记录石浦老城的人、事、景,写一篇字以上的文章,题目自拟,鼓励发表。

数学·感受老城智慧

老城渔火远,一步一百年。今年暑假,荔港学子们用属于数学人的思维,用脚步丈量每一条街道的施工日志,用图形拼接目测老城景观面积,用奇妙的数字估算渔民的收成------用数学人的方式编写一道石浦老城的数学试题,展现荔港学子的智慧。

具体要求:参照考试试题,化身出卷人,用数学思维来阐释“老城里的数学原理”,标注分值及参考答案,要求字迹干净。

英语·呈现老城生活

走进石浦,品一处美食,了解一个人,介绍一处景---这次暑期,荔港学子请你们用双脚丈量石浦,用眼睛探索石浦文化,用英语对话演绎石浦特色,将我们的石浦风采,展现给更多外来游人,期待你们自导自演的英语短视频!

具体要求:运用英语课本所学,在生活中进行英文情境短剧表演,横屏拍摄录制,注意画面清晰,两分钟以上。

科学·揭开老城面纱

你知道我们的渔民是如何能在汪洋大海中安全穿梭并满载而归的吗?你知道那条抹香鲸为什么会搁浅吗?你知道作为海边的子民,我们应该如何去守护我们的家园吗?---那么我们我们就用科学的思维来揭开这神秘的面纱吧!

具体要求:通过采访渔民和相关书籍,运用所学的科学原理,探究其中的奥秘。自选主题完成一篇科学小论文(字以上)或绘制一幅科幻画(4K)。

社*·寻找老城旧物

古色古香的瓦房,高低不平的台阶,光影陆离的贝壳风铃------放眼望去,各式各样的老物件,五花八门。今天,我们开启“旧物重拾”之旅。

具体要求:寻找老物件,图文并茂述说历史;有条件的可以仿制老物件,挖掘新价值。

劳动·制作老城美食

“人间有味是清欢”,石浦老城不乏舌尖美味,为弘扬石浦老城饮食文化,让更多的市民、游客了解石浦风土人情,我们一起动手来制作石浦特色美食吧!

具体要求:制作美篇,图文并茂,介绍制作过程。

美术·绘制老城一隅

石浦古城苍而不老的魅力,征服了无数的游客。一圈城墙、一处台阶,一条小巷,一座楼阁,一件物件,一位捻须老人-------都承载着无数游子的记忆。让我们拿起手中的画笔,端起手中的相机,或用石浦特有的手工艺,将这座老城的历史影像“暂停”,让古城情怀流淌荡漾!

具体要求:形式不限,如摄影,手工,绘画等等,力求展现老城韵味。

音乐·寻找老城艺人

“一块青石板,一道月洞门,一条老街巷,一位曲艺人”。或学一段奏乐,或介绍一种新奇乐器,或介绍老艺人的故事,或拍摄一段艺人表演。待你归来,课堂分享。

公益·创用老城废旧渔具

7月1日至7月20日,沙塘湾村隧道出口广场收集废旧渔具,用于创生艺术作品的创作美化沙塘湾,也是我县青年与海的重点项目,请同学们积极收集,积极创作,用艺术的美重新点亮我们的城,我们的海。

温馨提示:开学归来,各学科组进行优秀作业展评,届时评选出优秀作品展播。

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